| Castelán ou español (Castellano o español) | ||
|---|---|---|
| Falado en: | Arxentina, Bolivia, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, O Salvador, España, Guatemala, Guinea Ecuatorial, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguai, Perú, Porto Rico, República Dominicana, Uruguai, Venezuela | |
| Total de falantes:. | 390 millóns nativos, 110 millóns segunda lingua, 500 millóns total[1] | |
| Posición: | 3 | |
| Familia: | Indo-europea Itálica Românica Ítalo-occidental Occidental Galo-ibérica Ibero-românica Ibero-occidental Castelán ou español |
|
| Escrita: | Alfabeto latino | |
| Estatuto oficial | ||
| Lingua oficial de: | Arxentina, Bolivia, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, O Salvador, España, Guatemala, Guinea Ecuatorial, Honduras, México, Nicaragua, Novo México (EUA), Panamá, Paraguai, Perú, Porto Rico (EUA), República Dominicana, Uruguai e Venezuela
Minorías en predomínio: Nos Estados Unidos Escasas minorías en: Andorra, Belize e Xibraltar. Núcleos de inmigrantes en: Alemaña, Arabia Saudita, Brasil, Canadá, Estados Unidos, Francia, Italia, Xapón, Kuwait, República Checa e Suíza. |
|
| Códigos de lingua | ||
| ISO 639-1: | es | |
| ISO 639-2: | spa | |
| SIL: | SPN | |
██ Países onde o español ten status de lingua oficial. ██ Países ou rexións onde o castelán é falado sen recoñecemento oficial, ou onde se falan linguas crioulas de orixe castelá (chabacano das Filipinas, etc.) con ou sen recoñecemento oficial, e áreas de forte influencia hispánica. ██ Estados dos Estados Unidos onde o castelán non posúe status de lingua oficial, mais é falado por 25% ou máis da poboación. ██ Estados dos Estados Unidos da América onde o castelán non posúe status de lingua oficial, mais é falado por algo entre 10% a 20% da poboación. ██ Estados dos Estados Unidos da América onde o castelán non posúe status de lingua oficial, mais é falado por algo entre 5% a 9,9% da poboación. NOTA: Para informacións detalladas sobre as fontes utilizadas na creación de mapa, ver súa páxina de descrición |
||
Español ou castelán (en español: español ou castellano) é unha lingua românica do grupo Ibero-Românico que se orixinou no norte da España e gradualmente espallou polo Reino de Castela, evolucionando para a lingua principal de goberno e de comercio na Península Ibérica. O idioma foi levado especialmente para as Américas, África e Asia-Pacífico coa expansión do Imperio Español entre os séculos XV e XIX.
Hoxe, 329 millóns de persoas falan español como idioma nativo. É a segunda lingua máis falada no mundo en termos de falantes nativos, despois do Mandarim Chinés.[2][3] O México contén a maior poboación de falantes de español. O español é unha das seis linguas oficiais das Nacións Unidas.[4]
Táboa de contido |
Mentres na lista mundial de linguas máis faladas figure na segunda, terceira ou cuarta posición segundo a fonte consultada (os censos da India e América do Sur varían moito segundo o organismo consultado), o que fica claro é que en importancia ocupa a segunda posición atrás do Inglés, con case catrocentos millóns de falantes nativos.
Aínda que o castelán sexa unha lingua principalmente americana, é falada nos seis "continentes", aínda que nalgúns de forma case residual:
| Erro ao crear miniatura: |
Tamén é unha das seis linguas oficiais da Organización das Nacións Unidas (ONU).[4]
Entre as linguas crioulas e outras linguas derivadas desta lingua se poden citar o ladino e o chabacano, falado nalgunhas localidades das Filipinas.
| Castelán da España | Castelán da América Latina | Tradución ao Portugués |
|---|---|---|
| acera | vereda (Arg.)/banqueta (Mex.) | calzada, paseo |
| aguacate | palta / aguacate | abacate |
| alquilar | rentar (Mex.)/arrendar (Col.) | alugar, arrendar |
| alquiler | renta (Mex. e Chile)/arriendo (Col.) | aluguel, aluguer ou encaixe (en Portugal) |
| apresurar | indagar | apresurar |
| arcén | banquina (Arg. Parag. e Urug.) | acostamento, berma da estrada |
| ascensor | ascensor / ascensor (Col.) | ascensor |
| calabaza | zapallo / ayote (Méx e Amér. Central) / calabaza (Col.) | abóbora |
| calabacín | chilacayote (Méx e Amér. Central) / Calabacín (Col.) | abobrinha, courgette |
| coche (automóvil) | auto / coche (automóvil) | coche (automóbil) |
| coger | tomar / agarrar / sujetar / coger (Col.) | pegar, suxeitar |
| chaval | chavo (Méx.) / pibe (Arg.) / chino (Col.) | rapaz, neno, meniño, moço, miúdo, chavalo (en Portugal) |
| chófer | conductor / chofer | condutor, condutor, chofer |
| eh / ey / oye | che (Arg.) / oye / eh | ei / aê / aí |
| judías | frijoles, porotos (Arg.) | feixón |
| móvil (teléfono) | celular (teléfono) | celular (teléfono), móbil |
| ordenador | computadora / computador | computador |
| Papá Noel | Santa Claus (Méx e Amér. Central) / Viejito Pascuero (Chile) / Papá Noel (Col.) | Papá Noel, Pai Natal |
| prisa | indago | présa |
| puchero | olla | panela |
| vídeo | vídeo | vídeo |
| zapatillas (deportivas) | tenis / zapatillas | tenis (Brasil), ténis (calzado), zapatillas (en Portugal) |
Ten semellanzas co portugués. Con todo, existen diferenzas, sendo as principais, ("letra castelá/española" = "letra portuguesa"): Ll = Lh, Ñ = Nh, Ch = Tch, B e V = B, X = /ks/ (nin sempre, como en México , que soa como méjico). Non hai, no español, o son da letra X como en xadrez. As letras K (/ca/, /que/, /qui/, /co/, /cu/), W (/v/ en palabras de orixe alemá e /u/ en de orixe inglesa) e Y (/i/) forman parte do alfabeto castelán/español, a i grega (Y) pode ser consoante ou vogal, cando consoante ten un son máis forte. O "J" é un caso á parte: ten un son inexistente en portugués (o son que chega máis preto é o do R forte brasileiro e dalgumas zonas de Portugal - como en coche). O son correspondente ao "J" portugués é representado por "LL" no español platino, e inexistente noutros dialectos. Fóra iso non hai acentos graves, til (Ñ non conta) ou circunflexo. Así como no portugués gue = je e gi = ji, e tamén hai o gue e gui, a letra Q segue o mesmo esquema (que = ke, qui = ki) e tamén hai trema. En castelán/español o costume é encerrar palabra con N e non con M. O Ç a pesar de nacer do castelán/español foi abolido, tal como o SS. Xa RR existe no castelán/español e úsase da mesma forma que no portugués. Vale resaltar que a pronuncia é de 'dous erres', ou sexa, /r/,/r/, e non de /ř/ como en coche /kařo/. O Z e o C, este último antes de E ou I, en España pronúncianse de forma similar ao "th" inglés en "think" ou "something".
A lingua castelá é o idioma da España, da América do Sur e Central (excepto Brasil, Haití, Guianas e varias illas caribenhas), das Filipinas e da Guinea Ecuatorial, na África. Conta con cerca de douscentos e cincuenta millóns de falantes. Tamén é chamada de ”castelán”, nome da comunidade lingüística (Castela) que lle deu orixe os tempos medievais. Na España tamén son falados o catalán, o asturiano, o aragonês e o galego (idiomas de tronco românico), e o vasco, unha lingua cuxas orixes aínda son estudadas.
Na formación do castelán/español, pódense distinguir tres períodos: o medieval ou castelán antigo (dos séculos X ao XV), o español moderno (entre os séculos XVI e XVII) e o contemporáneo, que vai da fundación da Real Academia Española até nosos días.
A pesar de ser un idioma falado en rexións tan distantes, a ortografia e as normas gramaticais aseguran a integridade da lingua, de aí a colaboración entre as diversas Academias da Lingua de España e as dos países americanos na intención de preservar esta unidade. España elaborou o primeiro método unitario de ensino do idioma que é difundido por todo o mundo a través do Instituto Cervantes.
Como dixen Menéndez Pidal: “a base do idioma é o latim popular, propagado na España a partir do final do século III a.C. até se impor ás linguas ibéricas”. Entre os séculos III e VI, a lingua que evolucionaba en España asimilou germanismos a través do latim falado polos pobos bárbaros romanizados que invadiron a península. Co dominio musulmán de oito séculos, a influencia do árabe — idioma dos conquistadores berberes — foi decisiva na configuración das linguas ibéricas, entre as cales se inclúen o castelán/español e o portugués.
O nome da lingua procede da terra dos castelos, Castela. A esta época pertencen as Glosas Silenses e as Emilianenses, do século X, anotações en novela dos textos latinos no Monastério de Yuso (San Millán de la Cogolla), converténdose en centro medieval de cultura, mais de máis antiga referencia ao idioma vén do Cartulário de Valpuesta, os primeiros anos do século IX
O primeiro paso para converter o castelán en lingua oficial do reino de Castela e León foi dado por Afonso X. Foi el quen mandou compor en novela, e non en latim, as grandes obras históricas, astronômicas e legais. O castelán era a lingua dos documentos notarios e da Bíblia traducida so as ordes de Afonso X. Grazas ao Camiño de Santiago, entraron na lingua escasos galicismos que foron propagados pola acción dos trovadores da poesía cortesã e provençal.
No sur, so dominio árabe, as comunidades hispánicas que convivían coas comunidades xudaica e árabe falaban moçárabe. Esta é a lingua na cal foron escritos os primeiros poemas, as Jarchas, que conservan unha forma estrófica de clara orixe semítica, a moasajas.
En case oito séculos de interacción (711-1492), os pobos falantes de Árabe deixaron no castelán un abondoso vocabulário de cerca de catro mil termos. Co tempo foron caendo en desuso mais hai vestigios modernos, palabras de uso común como tambor, adobe, alfombra, zanahoria, almohada, e a expresión ojalá, como en portugués "oxalá" que significa "queira deus" (literalmente: queira Alá). Cabe sinalar que penetrou na gramática castelá a preposição árabe hatta (حتى), que se converteu na preposição española hasta.
A publicación da primeira gramática castelá, escrita por Elio Antonio de Nebrija en 1492 , ano do descobrimento da América, estabelece o marco inicial da segunda etapa de conformação e consolidación do idioma. O castelán adquire gran cantidade de neologismos, pois o momento coincidiu coa expansión de Castela que, pola forza política, conseguiu consolidar seu dialeto como lingua dominante. O castelán é a lingua dos documentos legais, da política externa e a que chega á América pola man da grande empreitada realizada pola Coroa de Castela. Nesta mesma época os xudeus sefarditas foron expulsados de Castela e Aragão, levando consigo a fala que daría lugar ao ladino, unha lingua que ouvida parece castelán.
Nun primeiro momento, os realistas non mostraron interese en difundir a lingua castelá na América e nas Filipinas, realizándose a evangelização nas linguas nativas.
Na Francia, Italia e Inglaterra son editados gramáticas e dicionarios para o ensino do castelán/español, que gaña o status de lingua diplomática até a primeira metade do século XVIII. O léxico incorporou palabras originárias de tantas linguas cantos contactos políticos posuía o Imperio: italianismos, galicismos e americanismos.
O ano 1713 fundouse a Real Academia Española. Como primeira tarefa, a Academia fixou as mudanzas feitas polos falantes do idioma, o que permitiu grande variedade de estilos literarios: da liberdade das alteracións sintáticas do barroco, o século XVII, ás contribucións dos poetas da xeración de 1927. No primeiro terzo do século XX apareceron novas modificacións gramaticais que, aínda hoxe, están en proceso de asentamento. Paralelamente, é continua a creación de neologismos provenientes das innovacións técnicas e dos adiantos científicos.
O século XIX, os Estados Unidos da América adquiren a Luisiana de Francia e a Florida de España , e conquistan do México os territorios que actualmente forman o Arizona, California, Colorado, Nevada, Novo México, Texas, Utah e Wyoming. Desta forma, o castelán pasou a ser unha das linguas dos Estados Unidos, aínda que estas variedades primitivas só sobrevivan até o inicio do século XXI en Paróquia de St. Bernard e unha faixa que se estende do norte do Novo México ao sur de Colorado.
Despois da guerra hispano-americana de 1898 , os Estados Unidos apoderáronse tamén de Cuba, Porto Rico, Filipinas e Guam. No arquipélago asiático, impuxo un sistema de ensino para substituír o castelán polo inglés como vehículo de comunicación dos filipinos.
O século XX, millóns de mexicanos, cubanos e porto-riquenhos emigraron aos Estados Unidos, converténdose na minoría máis numerosa do país: 34.207.000 persoas, en novembro de 2001 .
Os verbos se dividen en tres conxugacións, que poden ser identificadas segundo as dúas últimas letras do infinitivo: -ar, -er ou -ir.
Os verbos conxúganse en catro modos verbais: indicativo, subjuntivo, imperativo e potencial. Aínda, existen tres formas impessoais: infinitivo, gerúndio e participio, que entran na composición dos verbos compostos e perífrases verbais.
Os tempos verbais poden ser simples ou compostos. Para cada tempo simple hai un que é composto, que se forma antepondo o tempo simple correspondente do verbo "haber" ao participio do verbo que se está a conxugar.
Indicativo
tempos simples
tempos compostos:
O pretérito anterior é pouco usado.
Hai situacións onde se emprega o futuro para expresar dúbida: "serán las tres": serán unhas tres [horas].
Subjuntivo / Subxuntivo
tempos simples
tempos compostos
O futuro do conjuntivo é un tempo arcaico que só se emprega hoxe en día en documentos legais. Moitos hispanófonos descoñecen a existencia deste tempo verbal. Na Arxentina a fala vulgar estase a xeneralizar o uso do condicional en substitución do pretérito imperfeito nas frases condicionais ("si yo hablaría", significando "si yo hablara", ou "si yo hablase").
Imperativo: habla (tú), hablad (vosotros)
Para outras persoas ou en frases negativas, o presente do conjuntivo vale por imperativo.
| Tempo Simple | Primeiro | Segundo | Terceiro | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Infinitivo: | Comprar | Vender | Vivir | ||||
| Gerúndio: | Comprando | Vendiendo | Viviendo | ||||
| Participio pasado: | Comprado | Vendido | Vivido | ||||
| Indicativo | Primeiro | Segundo | Terceiro | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Presente: | Compro Compras Compra Compramos Compráis Compran |
Vendo Vendes Vende Vendemos Vendéis Venden |
Vivo Vives Vive Vivimos Vivís Viven |
||||
| Pretérito: | Compré Compraste Compró Compramos Comprasteis Compraron |
Vendí Vendiste Vendió Vendimos Vendisteis Vendieron |
Viví Viviste Vivió Vivimos Vivisteis Vivieron |
||||
| Imperfeito: | Compraba Comprabas Compraba Comprábamos Comprabais Compraban |
Vendía Vendías Vendía Vendiamos Vendíais Vendían |
Vivía Vivías Vivía Viviamos Vivíais Vivían |
||||
| Futuro: | Compraré Comprarás Comprará Compraremos Compraréis Comprarán |
Venderé Venderás Venderá Venderemos Venderéis Venderán |
Viviré Vivirás Vivirá Viviremos Viviréis Vivirán |
||||
| Potencial: | Compraría Comprarías Compraría Compraríamos Compraríais Comprarían |
Vendería Venderías Vendería Venderíamos Venderíais Venderían |
Vivínría Vivínrías Vivínría Vivínriamos Vivínríais Vivínrían |
||||
Debido ás prolongadas conquistas ás cales España foi sometida ou que someteu outras nacións, a lingua castelá foi invadida por unha enorme cantidade de voces "adquiridas" de linguas de diversos grupos. É posíbel encontrar palabras celtas, íberas, ostrogodas, visigodas, latinas, grego, árabes, francesas, italianas, germanas, caribes, aztecas, quechuas, guaranis e outras. A influencia relativa de cada un destas "adquisicións" varía de acordo co país falante.
Os países da América, principalmente nas rexións rurais, conservan un gran número de arcaísmos : no extremo sur (Arxentina e Uruguai) é frecuente no trato coloquial o uso do "vos" en lugar do "tú" tradicional nos restantes países hispanófonos. A forma "vos" provém do trato formal da segunda persoa do singular de antigamente, e sobrevive en España na forma do trato informal para a segunda persoa do plural (vosotros). O trato formal actual é "Usted" para a segunda persoa do singular e "Ustedes" para a segunda persoa do plural (tamén utilizados en España).
O castelán/español escríbese mediante o alfabeto latino. Ten unha letra adicional, Ñ, aínda que no pasado ch e ll fosen consideradas letras (ver dígrafo). As vogal poden levar un acento agudo para marcar a sílaba tónica cando esta non segue o padrão habitual, ou para distinguir palabras que, doutra forma terían a mesma grafia (ver acento diacrítico).
O u pode levar trema (ü) para indicar que este se pronuncia nos grupos "güe", "güi". Na poesía, as vogal i e u poden levar trema para romper un ditongo e axustar convenientemente a métrica dun verso determinado (por exemplo, ruido ten dúas sílabas, mais ruïdo ten tres).
ace:Bahsa Seupanyokrc:Испан тилmhr:Испан йылмеpnb:ہسپانوی